Guia para la formulación y ejecución de proyectos de investigación

Guía para la formulación y ejecución de proyectos de investigación

Autor: Rossana Barragán

Lo que la autora Rossana Barragán y otros autores nos demuestran y nos quieren dar a conocer mediante su libro, es cómo podemos realizar un tema de investigación tomando en cuenta sus perspectivas como escritores e investigadores.
Debemos tener muy claro que para la realización de un proyecto de investigación debemos plantear cinco puntos fundamentales que nos ayudaran para una mejor ejecución del proyecto.

1. PLANTEAR INTERES Y TEMA
· En este primer punto fundamental para la realización de un proyecto debemos primeramente empezar con un interés amplio ósea que sea de un interés para todos no solo de ti, para eso debemos elegir un tema que esté basado o ligado a la realidad boliviana.

· Después del paso anterior debemos realizar una lluvia de ideas para demostrar con precisión lo que queremos demostrar o enseñar a los receptores.

· Después del segundo paso debemos realizar una selección de ideas las cuales estén más ligadas y encaminadas hacia nuestro tema y hacia lo que se quiere investigar.

2. Delimitar el tema-.
Delimitar quiere decir poner límites a nuestro tema de investigación, más que todo llegar a nuestro objetivo.
Este punto está compuesto por tres puntos fundamentales para una investigación que son: cronológicos, espacial y temática.

· El cronológico-. se refiere al tiempo ¿en qué o se realizo?

· Lo espacial-. nos indica el contexto ¿Dónde fue? ¿En qué lugar se realizo?

· Lo temático-. nos enseña la manera precisa que debemos analizar el tema elegido como investigación.


3. Analizar el tema elegido-.
La palabra analizar nos indica que debemos descomponer de ese todo en sus partes. Debemos analizar a través de:

· Definición ¿Cuáles son sus partes?

· Composición analizar las partes que tiene el tema de investigación

· Causas y consecuencias realizar preguntas sobre los cambios que pueden ocasionar nuestros proyectos de investigación en nuestra sociedad (ver si cambio algo la sociedad con nuestra investigación)

4. De temas delimitados a preguntas sobre el tema-.
En este cuarto punto las preguntas los establece uno mismo. Pero en tres formas diferentes:

· Preguntas fundamentales-. Estos nos permiten plantear aquello que no conocemos o lo que no entendemos.

· Plantear preguntas-. Utilizando preguntas que remiten a hechos (quien o quienes) y a procesos (porque, como)

· Organizar y seleccionar-. Debemos tomar en cuenta dos ámbitos: preguntas sobre el tema y el tiempo que después de esto debemos analizarlo para que así podamos contestar con más claridad las dudas que tenemos.

5. Definir la pregunta central y el problema-.
Debemos saber que la problemática es igual que la hipótesis. Que pueden ser organizados en:

· Teorías y explicaciones de un fenómeno social dado.

· En la experiencia y conocimientos acumulados en el campo de trabajo.

· La realidad social los problemas que vemos en nuestra vida cotidiana.

Para concluir podemos afirmar que estos cinco puntos son fundamentales para el desarrollo de un proyecto de investigación, pero siempre y cuando este cumpla todos los requisitos que estén ligados a una realidad.

La ciencia su método y su filosofía

“La ciencia su método y su filosofía”

Autor: Mario Bunge

El concepto que maneja el autor Mario Bunge sobre la ciencia, nos dice que “la ciencia es el conocimiento racional, sistemático, exacto, verificable y por ende falible. Y que la ciencia es esclavo de sus propios métodos y técnicas.
Como lo menciona el autor, la ciencia pertenece a la vida social del ser humano, mostrando una reconstrucción del mundo, sometida a sus propios conocimientos y necesidades realizando el cambio de la ciencia hacia la tecnología.
El autor Mario Bunge nos enseña una ciencia que está dividida por dos partes que son: las ciencias formales o ideales y la ciencia fáctica o materias.

Ciencias formales o ideales-.
Esta ciencia nos demuestra que en este punto fundamental para una investigación se demuestra o aprueban hechos. También nos enseña que realiza una relación entre signos para una adecuada investigación más que toda para mejorar nuestra forma de querer representar lo que se quiere dar a conocer.

Ciencias fácticas o materiales-.
Esta ciencia en su mayoría se refiere a sucesos y a procesos. La ciencia fáctica siempre mira las cosas pero con el papel de procurar hacer un cambio para poder descubrir que la hipótesis que toma uno están ligado a los hechos. Demostrándonos que esta ciencia puede confirmar o desconfirmar hechos.
Esta es la ciencia que se encarga de tener 2 conocimientos el racional y el objetivo, que también nos emplean símbolos interpretados.

Ciencia-.
· La ciencia no tiene barreras es abierta para todo aquel que se lo ocurra o quiera investigar o averiguar mas sobre algo de propio interés, y siempre está a la perspectiva de progresar.

· El autor nos demuestra que la ciencia es eficaz y útil para el desarrollo del ser humano en la sociedad porque le sirve para el bien o para el mal.

· Nos enseña que cada avance tecnológico que aparece en una sociedad está en constante pelea con la ciencia porque crea nuevas técnicas y nuevas teorías para una investigación.

En conclusión lo que nos enseña y nos da a conocer el autor Mario Bunge, la ciencia es muy valiosa en nuestra, porque podemos transformar o desarrollar una sociedad, y más que todo es valiosa y útil para el bien común del ser humano para la perfección y el apoderamiento de nuevas ideologías y metas para un futuro en caminado a la sociedad. Así mismo la ciencia nos ayudaría a un mejor desarrollo en todos los aspectos de una sociedad.